師者風範 | “太阳集团app首页優秀班主任”陳麗萍：提燈引路，相伴而行

個人簡介

　　陳麗萍，中共黨員，太阳集团1088vip衛生毒理學系副教授，博士生導師。主要研究方向為分子毒理學，緻力于蛋白磷酸酶2A（PP2A）在環境污染物誘導機體損傷中的作用及化學緻癌的表觀遺傳機制。主持國家自然科學基金、廣東省自然科學基金等科研項目5項。以第一或通訊作者在Hepatology、 J Hazard Mater、Particle and Fibre Toxicology等雜志發表高水平論文60餘篇。2022年9月起擔任預防醫學2022級本科1班班主任，被評為2023年度“太阳集团app首页優秀班主任”。
 

以愛為橋，引生入門

　　第一次做班主任，陳麗萍老師并無太多工作經驗，因此，她思考的更多的是剛入學的新生們最需要什麼。踏入中大校門之時，同學們即将開始一段全新的生活之旅，他們對一切都感到新鮮：大學是不是如傳說中的“高四”一般？課程的安排是否緊張繁重？未來又将是什麼樣的？然而，在這份新奇之中，他們更多地感受到的卻是迷茫與不确定性。因此，陳老師走訪新生宿舍，認真了解每一位同學，傾聽大家對大學的期待。她詢問同學們是否适應廣州的濕熱天氣并給予建議，以熱情的關切和真誠的關心消減新生入學的陌生感和對家人的思念。對與同學們深入交流的過程中收集到的需求情況進行總結後，陳老師以“如何開始大學生活之旅”為主題開展班會，引導同學們做好大學學習規劃、生活規劃和對未來的規劃。她勉勵同學們不負韶光，以夢為馬，努力在美好大學階段實現自己的夢想。班會後，同學們紛紛表示，陳老師像是位知心大姐姐，盡心盡責地幫助大家更好更快地适應大學生活。

　　大學的學習生活與高中的學習模式截然不同，不少同學因此陷入焦慮和迷茫。為此，陳老師邀請了優秀的師兄師姐們為大家分享“學習寶典”，指點迷津。在陳老師和師兄師姐們的指引下，同學們逐漸摸索出适合自己的方法認真學習、積極進取，學習成績明顯提升。更有不少同學在陳老師的建議下加入學院的各課題組，走近科研。
 

凝心聚力，育人成長

　　作為班主任，陳老師的重點工作之一是發揮班幹部的主觀能動性，努力增強班級凝聚力，旨在打造一個溫馨、團結互助、積極向上的班集體，為同學們提供健康成長的優質沃土。為此，她定期與班幹部談心，梳理分析同學們存在的問題并制定對策。陳老師認為，班幹部才是班級中學生工作的主角。因此，她鼓勵班幹部們主動策劃活動，規劃班集體的發展，在工作中不斷錘煉自己。自入學以來，1班多次開展以美食、旅遊、風俗文化等主題的班級分享會，打造專屬于1班同學的班級文化。另外，他們還開通了專屬1班的朋友圈，大家在圈内分享趣事和心得。這些活動和舉措不僅豐富了同學們的班級生活，更加深同學們之間的溝通交流，将“我們班”的集體觀念深植于每位同學心中。

　　此外，陳老師還特别鼓勵和支持同學們參加團隊比賽，以增強同學們的集體榮譽感，并在競賽中磨煉自我，發掘潛力，為自己的成長賦能，成長為更優秀的自己。班級成員在2022年職業健康科普作品比賽中斬獲兩組三等獎，在體育賽事中勇奪“康樂杯”跳繩十人八字長繩比賽優秀獎，還獲得2023年廣東省首屆大學生健康素養大賽三等獎等。在此過程中，班級内形成了“你追我趕，積極向上”的學風，全體同學的學習成績穩步提升。2023年，在全體班級成員的共同努力下，1班獲評 “優良學風班”。同學們的每一次進步和每一份榮譽都讓陳老師欣慰至極，蓄足工作動力。
 

亦師亦友，共同成長

　　陳老師和學生的相處模式，是作為引路人的老師，但更像是朋友，平等、真誠。陳老師認為，隻有做朋友才能更好了解和幫助同學。她主動與同學分享成長經曆，告訴他們自己在大學時也經曆過失敗、痛苦，也有過成功的喜悅。她力所能及地提供援手，耐心地傾聽同學們的内心聲音，給予他們最大的支持，激發他們前進的動力。

　　在同學們眼裡，陳老師是與大家一起玩的好朋友、大姐姐，聊得來、談得開，能接住他們的每一個話梗。當遇到專業困惑、學習困難或需要其他支持時，他們都願意尋找陳老師的幫助，聽取陳老師的建議。
 

　　陳老師說：“相識是一場緣分，我将伴你們前行，和你們一起成長。老師們希望你們在中大度過一段美好時光，将夢想照進現實，而我希望自己會是那個見證人！”
 

撰稿：陳麗萍、張靖瑜、劉美玲
配圖：陳麗萍
初審：李永強
審核：王燕芳
審定發布：範瑞泉